8月14日下午，南京审计大学工程审计学院“新生研学营”扬州站走进扬州市审计局。学校党委常委、副校长任志成，工程审计学院党委书记刘玉、副院长葛世龙、副院长徐庆阳、本科生党支部书记陈晋唯等一行，与席向振、陈凡、薛海浩、郝军、唐心雨、张圆媛等校友，魏嘉、王思涵等在校生，孙悦仁、王静秋、步雪瑶、吕星辰、赵翊君等2026级新生及家长代表齐聚一堂。从政府投资审计实战到学院专业图谱，从校友成长路径到大学四年规划，从互动答疑到审计陈列室参观，一堂兼具专业厚度、实践温度与家国情怀的“入学第一课”，在淮左名都扬州温情启幕。活动由刘玉主持。
“如臂使指、如影随形、如雷贯耳”：校友副局长讲述“经济监督的特种部队”
扬州市审计局副局长席向振是2002级校友，他代表扬州市审计局热烈欢迎母校师生，直言看到众多师长、校友和同学“感到特别高兴”。
席向振领学了习近平总书记在二十届中央审计委员会第一次会议上对审计工作的定位：审计是“经济监督的特种部队”，要做到“如臂使指、如影随形、如雷贯耳”。他介绍了扬州审计近年来取得的成绩，两个项目分获全省优秀审计项目一等奖和二等奖，一个项目获评全省优秀大数据审计项目，一个项目获评全省优秀两统筹项目；2025年上报的3个项目全部获得通报表扬。
他回顾了扬州市审计局与南审的深度合作：2023年签订战略合作协议，2024年合作撰写的课题获省级研究课题结项，2025年共建省级研究生工作站；局里2名业务骨干获聘南审校外合作导师，1位同志受邀为“总书记回信的研究生班”授课；每年7月接受南审审计专硕学生来局实习。他希望母校一如既往关心支持地方审计机关，也期待若干年之后与同学们在审计工作战线上再会。
审计“三如”的表述让2026级工程审计新生赵翊君印象深刻。她在心得中写道，这次活动让自己“近距离感受到审计行业的严谨与担当”，通过老师和学长学姐的专业介绍，清晰了解了工程审计的专业特色与发展前景；“优秀校友的真诚分享，让我学到了宝贵的经验，也树立了清晰的奋斗目标”。
把课本搬进工地：一位年轻审计人的五年实战课，让新生看见未来的方向
扬州市审计局固定资产投资审计科副科长陈凡是学院2013级工程管理本科、2017级审计专硕校友。他以校友和一线审计业务骨干的双重身份，结合五年实战经历，分享了校园知识如何落实到审计一线。
谈到专业根基，陈凡表示，本科期间“工程+审计”复合型课程体系是干好审计实务的核心根基，《工程估价》《项目管理》《建设项目审计》等课程教会了他施工算量、把控工程项目全流程；研究生阶段则强化了风险导向审计思维，学会从资金流程、制度等多维度识别风险。
结合实战，陈凡向同学们分享了两点感悟。第一，扎实的交叉专业功底是攻坚克难的底气。工程审计现场涉及图纸变更、现场签证、EPC模式、隐蔽工程等，只有把工程技术、造价核算、审计法规三者融合，才能在实务中找准突破口；在校期间一定要把基础夯扎实，走出校门就是最直接的武器。第二，既要敢查敢碰硬，更要善于从实践中总结，以审计促治理。现场会遇到各种复杂的工程乱象，要坚守底线、细致取证、客观定性；但不能只停留在查问题，要从大量实践里梳理共性风险，提炼长效治理建议，推动整改、补齐制度短板、规范行业建设，才是政府投资审计的最终价值。
这堂“实战课”让新生们触动很深。2026级工程审计新生吕星辰在心得中写道，走进扬州市审计局，“能够近距离接触到真正的审计工作”，“对工程审计的实务流程有了更加直观深刻的理解，对未来的学习方向有了更加清晰的认知”。她表示，在今后的学习生活中，会把本次所学内化于心，努力学好专业本领，不辜负各方的悉心培养。
学院筑基：以工程为底座，以审计和信息技术为两翼
工程审计学院副院长葛世龙从学院发展、学科平台和人才培养等方面，为新生勾勒专业图谱。
葛世龙以“能查、能说、能写”概括审计人才的核心本领：不仅要有发现问题的专业能力，也要能够清晰表达、形成高质量成果，在理论与实践的螺旋式上升中成长为复合型人才。
校友领航：打开多元成长地图
活动现场举行工程审计校友扬州联络站负责人聘任仪式。任志成为扬州大学审计处工程审计科科长、2012级审计专硕校友郝军颁发聘书。扬州联络站的建立，联络站的设立，搭建起在扬校友与母校之间常来常往的桥梁，也将为校地协同育人提供新的支点。
不同年龄、不同岗位的校友，用各自经历呈现出工程审计人才的多元去向。
从事工程社会审计、来自南京雨顺丰华工程咨询公司总经理、1994级基建审计校友薛海浩指出，专业名称与具体岗位并非简单的一一对应，南审学子最重要的底色是“审计思维”。大学学习应以专业能力为圆心，不断拓展工程类型、行业场景和技术工具的知识半径，才能在变化的岗位中持续成长。工程管理与工程审计并非彼此割裂，管理是审计的重要基础，审计则赋予管理更鲜明的监督视角。
从事工程内部审计的郝军从内部审计的视角分享了由会计、审计走向高校工程审计岗位的跨专业经历。学校提供的实习平台、校友资源和“第二课堂”，帮助她不断重塑知识体系、形成审计思维。她勉励同学们不要过早给人生设限：政府审计、内部审计、社会审计之外，还可以继续深造、投身科研、进入高校或参加选调；成绩、党员身份、学生干部经历和综合表达能力，都可能为未来增加一种选择。更重要的是，要摆脱被动等待的“学生思维”，平等、自信、主动地表达需求、争取机会。
刚刚从学生转为校友的唐心雨、张圆媛，则把经验分享落到更具体的成长细节上。面对“低年级如何争取实习”“英语成绩是否需要继续提升”等问题，她们结合广陵区暑期实践、事务所实习、跨专业考研及雅思备考经历，提醒学弟学妹主动关注地方团委、学校和学院发布的实践信息，尽早走进真实岗位；英语学习也不应止步于通过考试，而应服务于深造、求职和更广阔的交流能力。
“一只手理论”：校长为新生擘画大学四年
任志成副校长首先欢迎2026级新同学加入南审大家庭。他指出，这次活动有多重美好内涵：一是入学教育往前延伸，提前与新生建立情感纽带和信息通道；二是与扬州审计局深化互动交流；三是与在扬校友互动交流。
如何度过大学四年？任志成用形象的“一只手理论”为新生和家长提供了一份清晰指南：大拇指是学习成绩，这是考研、考公、出国和求职的基础；第二根手指是荣誉与竞赛，用真实成果记录大学期间的努力；第三根手指是校内实践，在班级、学生组织、社团和志愿服务中锻炼责任意识与协作能力；第四根手指是实习实践，利用寒暑假走出舒适区，在真实工作场景中验证所学；第五根手指是技能，包括语言、计算机、摄影、驾驶和生活能力等，为未来发展增加更多可能。
校长鼓励同学们珍惜大学4年的美好时光，勤奋好学，积极向上，全面发展，未来成长为祖国需要的栋梁之才！
校长的讲话在新生中引起强烈共鸣。2026级工程管理新生孙悦仁在心得中写道：“任校长亲切地为我们梳理了南审的办学底蕴，也给即将踏入校园的我们送上了细致恳切的学业与生活指引。”2026级工程审计新生步雪瑶则表示：“校长所讲的内容以及对我们的忠告，让我明白在大学成绩十分重要。我会在大学期间重视我的学业，为自己搏得一个美好的未来。”
青春问答：在真诚交流中看见未来
互动环节，同学们把最真实的困惑带到现场。2025级王思涵询问低年级学生如何争取实习机会；魏嘉关心英语六级成绩是否需要继续提升；2026级孙悦仁、王静秋关注工程管理与工程审计的区别；赵翊君咨询英语竞赛与大学规划；吕星辰则追问哪些课程能够真正对接工程审计工作。领导、教师和校友结合课程体系、岗位实践与个人经历逐一作答，让抽象的“专业选择”转化为可以衡量、可以探索的成长路径。
关于英语，2025级学生魏嘉询问六级成绩在简历中的重要性及刷分必要性。张圆媛回答，六级可不断考至满意、不受年级限制；她六级450分后未再刷分，转而专攻雅思，两个月考出7.0，对投四大更有效。
关于课程学习，2026级新生吕星辰问“学好哪些课程能对接工程审计”。陈凡给出清单：核心课程包括《建设项目审计》《工程项目管理》《合同管理》《工程估价》《识图》等；若未来想去事务所或考CPA，还需学好《审计学原理》《财务管理》《经济法》。葛世龙补充，现在上课可能觉得抽象，工作以后会发现都有用；大学培养的是自主学习能力、研究思维，要结合实习、研学，螺旋式上升。徐庆阳介绍，工程管理与工程审计在工程技术、管理、经济、法规等基础课程上高度相通，差异更多体现在后续专业延展方向。陈晋唯从学生成长评价的角度提醒，专业排名、评奖评优、入党发展等因素同样值得综合考虑。刘玉则进一步强调，本科教育不是狭窄的职业训练，课程体系的意义在于“把基础打牢、把口径拓宽”，让学生拥有更多发展可能。
关于实习，2025级学生王思涵问“大一大二如何争取实习机会”。唐心雨建议关注“青春广陵”等公众号发布的暑期社会实践，并介绍大二年级的寒假，八大会计师事务所很缺人，实习锻炼非常好；她考完研后去上海一家事务所做财务审计，印证了“能做好固定资产投资审计，其他审计都能做好”。郝军补充提醒，南审放假较晚，可能影响部分要求12月到岗的事务所寒假实习，同学们需提前规划。
“今天来到这里，让我对工程管理专业有所改观。我觉得它可能更适合目前的我，也更加期待未来在工程审计学院的学习。”王静秋的现场感言，道出了研学活动最朴素的价值——不是替学生做出选择，而是让他们在真实信息和真诚交流中减少误解、缓解焦虑、认识自己。正如刘玉所说，研学是为了让同学们“看到未来的样子”，在正式入学前树立信心、明确方向，把被动等待变成主动成长。
从算盘到大数据：一间陈列室读懂审计千年
座谈交流结束后，全体与会人员合影留念，并移步参观扬州市审计局审计陈列室。
在审计文化溯源展区，同学们了解到：“审”字四平八稳，代表公平公正；与之相伴的古代审计文字各有深意——“比”为比照标准，隋唐设“比部”专司审计；“模”为核对数据，元明清设“照模官”；“计”为翻账本；另有“勾稽”“刊”（勘察现场）等，审计文化一脉千年。
在机构历史展区，同学们看到，1982年宪法规定实行审计监督制度，1983年各级审计机关相继成立；陈列室收藏着第一份审计档案、《人民日报》关于审计机关成立的报道、1994年审计法出台时的署名文章等珍贵老物件。信息化变迁展区则浓缩了审计工具从80年代的算盘、老式相机，到90年代的计算机，再到如今台式机、笔记本和大数据审计平台的演进历程。
工作成果展区令同学们驻足：近五年来，扬州市审计局完成审计项目240个，提出审计建议被采纳490条，促进被审计单位建章立制150项。展陈还呈现了审计现场工作场景与党建活动照片，援疆审计、援川审计等跨区域审计照片，则让同学们直观感受到审计监督的广度与深度。
参观给新生们留下了深刻印象。孙悦仁在心得中写道，学长们带领大家参观审计文化展馆，“娓娓道来审计学科跨越千年的深厚渊源与独特魅力”，这场活动为尚未入学的自己“开启了一场珍贵的专业启蒙”。王静秋也表示：“这次参观活动让我们深入地了解了审计的历史和意义。”
据了解，本次研学活动是工程审计学院“启航工程”前置入学教育的重要一环，此前已先后赴南通、泰州、宿迁、徐州、淮安等城市开展，后续还将走进盐城、连云港、南京及苏南等地，帮助新生在踏入校门之前触摸审计事业的温度与重量，树立专业信心，明确努力方向，带着家乡水土的滋养和审计人的初心开启大学新航程。
图文：工程审计学院
编辑：李梦怡
初审：张震武 陈晋唯
审核：刘玉 孙姣
发布：吴骞
